Author | Message |
SERGEJ
95 posts |
#107429 02.06.2010 21:54 GMT+03 hours |
SERGEJ
95 posts |
#107439 03.06.2010 08:02 GMT+03 hours |
БОРИС СТРУГАЦКИЙ О ВЫСШЕМ РАЗУМЕ Вопрос: Вы написали, что Вы не религиозны, но позвольте такой вопрос: Верите ли Вы в существование некоего высшего существа (или существ), некоего высшего разума, некой идеи Абсолюта, Бога, как говорят верующие (назвать можно по-разному) или нет? Верите ли Вы, что после смерти еще что-то есть? Или просто небытие (из него приходим и потом в него же возвращаемся)? К сожалению (для себя), не верю ни в высшее существо, ни в высший разум, ни в Абсолют. Вообще не верю в то, что человеческой жизнью или человеческой историей сознательно управляет Некто. И после смерти, к сожалению, ничего нет. Увы. А жалко, правда? http://www.rusf.ru/abs/int0004.htm |
|
SERGEJ
95 posts |
#107440 03.06.2010 08:35 GMT+03 hours |
В “ТАЙНОЙ ДОКТРИНЕ” ЧИТАЕМ: “Весь Космос управляется, контролируется и одушевляется почти бесконечными рядами Иерархий сознательных Существ, каждая из которых имеет собственное предназначение… они являются исполнителями Законов Кармы и Космоса. Они бесконечно разнятся степенями своего сознания и интеллекта… каждое из этих Существ либо было человеком в предыдущих Манвантарах, либо готовится стать им, если не в текущей, то в следующей Манвантаре. Это либо совершенные люди, либо люди в зачаточном состоянии, и в своих более высоких и менее материальных сферах они морально отличаются от земных людей лишь тем, что лишены чувства личности и человеческой эмоциональной природы – двух чисто земных особенностей” (Е.П. Блаватская, “Тайная доктрина”, том 1, стр. 295). (Редактировано по просьбе автора поста (hele)) This post was edited by hele (03.06.2010 18:58 GMT+03 hours, ago) |
|
AAY
740 posts |
#107441 03.06.2010 08:35 GMT+03 hours |
Для SERGEJ
Quote Кому жалко? Кто так думает? |
|
SERGEJ
95 posts |
#107442 03.06.2010 08:57 GMT+03 hours |
Фамилия отвечающего указана в заголовке, будьте, пожалуйста, внимательнее.
|
|
SERGEJ
95 posts |
#107447 03.06.2010 11:35 GMT+03 hours |
Артур Э. Пауэлл “Астральное тело и другие астральные явления”: “В ментальном и астральном мирах обитает множество двойников героев известных произведений; обычно у каждой нации есть своя особая галерея персонажей, одетых так, как это присуще только им. В Англии, например, существуют живые мыслеформы выдающихся людей вроде Шерлока Холма, капитана Кеттла, Робинзона Крузо и шекспировских героев”. Мир писательских фантазий, куда попал герой Стругацких, выглядит почти так же: “ То и дело попадались какие-то люди, одетые только частично: скажем, в зеленой шляпе и красном пиджаке на голое тело (больше ничего); или в желтых ботинках и цветастом галстуке (ни штанов, ни рубашки, ни даже белья); или в изящных туфельках на босу ногу. Окружающие относились к ним спокойно, а я смущался до тех пор, пока не вспомнил, что некоторые авторы имеют обыкновение писать что-нибудь вроде "дверь отворилась, и на пороге появился стройный мускулистый человек в мохнатой кепке и темных очках". Попадались и люди нормально одетые, правда, в костюмах странного покроя…” (“Понедельник начинается в субботу”. История 3-я, глава 2-я) |
|
hele
6397 posts |
#107510 03.06.2010 20:21 GMT+03 hours |
Часть сообщений перенесена в тему "Предопределенность и предвидения"
|
|
SERGEJ
95 posts |
#107516 03.06.2010 21:08 GMT+03 hours |
ДИВАН КАК СРЕДСТВО ПЕРЕДВИЖЕНИЯ Ледбитер пишет: “Молодой помощник понял, что нужно срочно что-то делать, но поскольку был ещё новичком в этой работе, не знал, что лучше всего предпринять, так что он моментально (и в большом возбуждении) вернулся в мою комнату и крикнул: "Идите сейчас же, там человек…" Я прекратил диктовать, лёг на диван и последовал за ним к кораблю”. Стругацкие пишут: “Скучно,подумал я. Одиноко. И лампочка тусклая, пыльная... Волоча ноги, я вернулся в свою комнату и остановился на пороге. Дивана не было. Все остальное было совершенно по-прежнему: стол, и печь, и зеркало, и вешалка, и табуретка. И книга лежала на подоконнике точно там, где я ее оставил. А на полу, где раньше был диван, остался только очень пыльный, замусоренный прямоугольник.Потом я увидел постельное белье, аккуратно сложенное под вешалкой. – Только что здесь был диван, – вслух сказал я. – Я на нем лежал”. Список использованной литературы: 1. Ч. Ледбитер, “Невидимые помощники”. 2. А. и Б. Стругацкие, “Понедельник начинается в субботу”, история 1-я “Суета вокруг дивана”. |
|
hele
6397 posts |
#107517 03.06.2010 21:15 GMT+03 hours |
Фильм "Чародеи" по мотивам "Понедельника..." получился (под Новый год) почти таким же культовым, как и Ирония судьбы...
Прекрасные работы Виторгана, Яковлевой, Абдулова, Е.Васильевой, Гафта, Золотухина... И много хороших песен. Их исполнила Ирина Отиева ("Зеркало", "Загадка женщины") и другие ("Снежинка",... ) |
|
SERGEJ
95 posts |
#107518 03.06.2010 21:15 GMT+03 hours |
ТЕРНИСТ И ДОЛОГ ПУТЬ К НИРВАНЕ Ледбитер пишет: “...................................................................................................................... .....................................................................................................................” Стругацкие пишут: “…В приемную, шумно отдуваясь и треща паркетом, ввалился знаменитый Федор Симеонович Киврин, великий маг и кудесник, заведующий отделом линейного счастья. Федор Симеонович славился неисправимым оптимизмом и верой в прекрасное будущее. У него было очень бурное прошлое. При Иване Васильевиче – царе Грозном опричники Малюты Скуратова с шутками и прибаутками сожгли его по доносу соседа-дьяка в деревянной бане как колдуна; при Алексее Михайловиче – царе Тишайшем его били батогами нещадно и спалили у него на голой спине полное рукописное собрание его сочинений; при Петре Алексеевиче – царе Великом он сначала возвысился было как знаток химии и рудного дела, но не потрафил чем-то князю-кесарю Ромодановскому, попал в каторгу на Тульский оружейный завод, бежал оттуда в Индию, долго путешествовал, кусан был ядовитыми змеями и крокодилами, нечувствительно превзошел йогу, вновь вернулся в Россию в разгар пугачевщины, был обвинен как врачеватель бунтовщиков, обезноздрен и сослан в Соловец навечно. В Соловце опять имел массу всяких неприятностей, пока не прибился к НИИЧАВО, где быстро занял пост заведующего отделом”. Список использованной литературы: 1. Ч. Ледбитер, “Внутренняя жизнь” (в этом месте файл на диске не прочитался, глубокое микроскопирование магнитного слоя обнаружило полное исчезновение доменов) . 2. А. и Б. Стругацкие, “Понедельник начинается в субботу”, история 2-я “Суета сует”. |
|
SERGEJ
95 posts |
#107523 03.06.2010 22:08 GMT+03 hours |
hele: Фильм “Чародеи”…
Ответ БНС на вопрос о фильме (из OFF-LINE интервью 1999 года): “Этот фильм слишком отличается от того, что виделось нам, когда мы начинали работу со сценарием. Главная же беда его в том, что не получился задуманный МЮЗИКЛ. Почему-то не пошли в ход песенки любимого нашего Юлия Кима. Музыка получилась какая-то вялая. Не то, все не то”. |
|
hele
6397 posts |
#107551 04.06.2010 13:45 GMT+03 hours |
Ну да, это фильм "в своем стиле". От стилистики Стругацких сильно отличается.
|
|
SERGEJ
95 posts |
#107553 04.06.2010 14:08 GMT+03 hours |
Вопрос читателя: Какими бы Вы хотели видеть нас в будующем?
Ответ БНС: Прежде всего – грамотными. Вы посмотрите, что Вы натворили с простым русским словом «в будущем»! |
|
SERGEJ
95 posts |
#107568 04.06.2010 18:20 GMT+03 hours |
Непослушные дети иногда становятся великими теософами и великими фантастами В. Желиховская пишет о сестре: “Старшая дочь, Елена, была не по годам очень развитым ребенком и уже с раннего детства обращала на себя внимание всех окружающих. Она не признавала никакой дисциплины, не прислушивалась к наставлениям воспитателей, обо всем имела собственное мнение. Она была исключительно оригинальной, самоуверенной и отчаянной… . Ей были свойственны все черты характера мальчишки*, как хорошие, так и дурные; она любила путешествия и приключения, презирала опасности и была абсолютно равнодушной к указаниям старших”. ___________________ *Ледбитер пишет, что во времена Французской Революции Сен-Жермен работал с Блаватской, которая тогда была в воплощении под именем отца Жозефа. С. Лем пишет о себе: “…Будучи еще совсем маленьким, я умудрялся затерроризировать абсолютно всех окружающих. Скажем, я соглашался делать, что мне говорят только тогда, когда мой отец забирался на стул и начинал попеременно открывать и закрывать зонтик, кормить же себя я позволял исключительно под столом… Славным малым меня, судя по всему, считали лишь многочисленные тетушки. В четыре года я научился писать. Толком, правда, это умение использовать не мог. Первое письмо, которое я написал отцу из Сколе, куда ездил со своей мамой, представляло собой небольшое описание моих приключений в настоящем деревенском туалете. Да-да, том самом – с дыркой в деревянном полу. Кое-что я, правда, упоминать не стал. В эту самую дырку я выкинул связку ключей нашего хозяина...” |
|
SERGEJ
95 posts |
#107619 05.06.2010 12:12 GMT+03 hours |
Учитель Кут Хуми в 1884 году написал: “Наше дело нуждается в миссионерах, энтузиастах, посредниках…”
“Письма "К.Х." Ч.У.Ледбитеру с комментарием Ч.Джинараджадасы”. Теософическое Издательство, Адьяр, 1941. http://forum.theosophy.ru/page.php?id=339 |
|
SERGEJ
95 posts |
#107620 05.06.2010 12:14 GMT+03 hours |
Сначала вы, возможно, отнесётесь к теософии, как к фантастике, может быть, даже ненаучной, только читайте, читайте и думайте, думайте и снова читайте, и наконец, вы поймёте, что всё это – правда.
|
|
SERGEJ
95 posts |
#107657 05.06.2010 19:41 GMT+03 hours |
ДЕТИ БУДУЩЕГО Начинающий читатель фантастики, когда писал вопрос для БНС: “Какими бы Вы хотели видеть нас в будующем?”, видимо желал повторить ситуацию из романа “Гадкие лебеди”, когда на встрече с учащимися спецшколы писателю Виктору Баневу был задан такой вопрос. Повторения не получилось, в той школе не делали подобных ошибок – это были особые дети, обучаемые особыми учителями. По скупым штрихам в тексте можно понять, что в школе учили тому, что мы назвали бы развитием оккультных способностей. Это хорошо видно в не очень удачном фильме К. Лопушанского, когда класс в полном составе левитирует в полуметре над полом, как сказали бы в Индии, в состоянии “самадхи” (высшее состояние йоги). Банев был озадачен ответом его дочери Ирмы, когда она заявила, что они ДУМАЛИ ТУМАН, не о тумане, не про туман, а именно так, как было сказано. После овладения способностью левитировать умение производить материализацию созданной мыслеформы уже не удивляет. После разговора с детьми Банев думает: “Неужели всё-таки настали новые времена? …Кажется, будущему удалось всё-таки запустить щупальца в самое сердце настоящего, и это будущее было холодным, безжалостным, ему было наплевать на все заслуги прошлого – истинные или мнимые”. Вот тут с писателем можно поспорить. Эти дети, похоже, уже знали, что человек – это душа, а не тело и даже не ум, и не эмоции. Они любили своих учителей-мокрецов, а всё остальное население относилось к мокрецам примерно так же, как основная масса населения Земли относится к ВИЧ-инфицированным. Прекрасно показан момент появления в зале опоздавшего преподавателя-мокреца: “Вдруг весь зал поднялся. Это было совершенно неожиданно, и у Виктора мелькнула сумасшедшая мысль, что ему удалось, наконец, сказать нечто такое, что поразило воображение слушателей. Но он уже видел, что от дверей идет мокрец, легкий, почти нематериальный, словно тень, и дети смотрят на него, и не просто смотрят, а тянутся к нему, а он сдержанно поклонился Виктору, пробормотал извинения и сел рядом с Ирмой, и все дети тоже сели, а Виктор смотрел на Ирму и видел, что она счастлива, что она старается не показать этого, но удовольствие и радость так и брызжут из неё”. Нам это напоминает отношение принятых учеников (по большей части, далеко уже не детей) к их Учителям-махатмам, стоит только открыть любую книгу, хотя бы немного освещающую эту тему, например: “Письма "К.Х." Ч.У.Ледбитеру с комментарием Ч.Джинараджадасы”. Конечно, в Индии почтение и преданность Учителю выражаются ещё более эмоционально. P. S. Роман “Гадкие лебеди” печатался также под названием “Время дождя” и как часть (роман в романе) “Хромой судьбы”. P. P. S. Состояние писательского вдохновения отчасти похоже на состояние “самадхи”, когда интеллект напрямую подключается к высшему “Я” и может получать достоверную информацию из прошлого и будущего в зависимости от уровня эволюционного развития эго. Интеллект писателя, его низшее “я”, не всегда может правильно интерпретировать идеи, пришедшие свыше. Видимо, здесь нужно искать причину появления тех “блёсток теософии”, которые мы встречаем в романах Лема и Стругацких. О романе М. Робертсона, в котором он за 14 лет до трагедии подробно описал гибель огромного корабля – близнеца “Титаника” упоминается в книге К. Тодесчи “Эдгар Кейси и Хроники Акаши”. http://forum.theosophy.ru/page.php?id=1014 |
|
hele
6397 posts |
#107712 06.06.2010 14:10 GMT+03 hours |
Если еще говорить о С.Леме, то после фильма "Солярис" сам роман так и не прочитала. Было достаточно фильма.
У Лема есть роман "Астронавты", в юности много раз перечитывала. Но он развернул действие на Венере, а позже оказалось, что там совсем другие физические условия. Драматически же интересная вещь. |
|
SERGEJ
95 posts |
#107714 06.06.2010 15:30 GMT+03 hours |
hele: …роман так и не прочитала…
Думаю, что после чтения “Соляриса” каждому стремящемуся к продвижению по пути оккультизма яснее будет представляться требование об “очищении от сорняков”. По сюжету романа первой жертвой своего стыда (не совести, а именно стыда, который вроде бы даже у домашних кошек и собак бывает) стал Гибарян. Крис Кельвин ещё просто ангел по сравнению с остальными членами экипажа. О трагических случаях, связанных с ученичеством Ч. Джинараджадаса пишет: “В период, когда я был тесно связан с работой Учителей, среди учеников случилось три самоубийства и одна попытка самоубийства. Относительно тех, отказы которых приняли другие формы, можно сказать, что “число их – легион”. This post was edited by SERGEJ (06.06.2010 15:36 GMT+03 hours, ago) |
|
SERGEJ
95 posts |
#108108 12.06.2010 11:31 GMT+03 hours |
Открыл на сайте Стругацких тему “Странники: откуда, как и куда“.
Дискуссия плавно перешла в разговор о ЕПБ и “Тайной доктрине”. http://abs.rusfforum.org/index.php?action=vthread&forum=2&topic=1756 |
|
СЕРГЕЙ С
1395 posts |
#108116 12.06.2010 15:00 GMT+03 hours |
SERGEJ Спасибо за хорошую ссылку. И не подозревал, что есть такой сайт. |
|
Semper attente naturam incognitam rerum stude.
|
|
SERGEJ
95 posts |
#108124 12.06.2010 15:41 GMT+03 hours |
СЕРГЕЙ С Очень любопытно было узнать мнение людей, никогда не слыхавших о теософии, о таких вещах, как реинкарнация, сверхчеловеческая эволюция и др. Одна участница написала так: “Я считаю, что это не соответствует действительности” |
|
Djay
2800 posts |
#108131 12.06.2010 18:31 GMT+03 hours |
SERGEJНу и что в этом особенного? |
|
SERGEJ
95 posts |
#108153 12.06.2010 21:05 GMT+03 hours |
ШКОЛА БУДУЩЕГО В КАЛИФОРНИЙСКОЙ КОЛОНИИ В книге “Человек…” Ледбитер пишет о школьной системе калифорнийской колонии 6-й расы: “Все школы находятся под руководством Учителя К.Х., и каждый школьный учитель лично ответственен перед Ним… Сделано открытие, что различные части физического мозга могут стимулироваться различными огнями и цветами – что для определённых предметов атмосфера, несколько насыщенная электричеством, полезна, в то время как для других это положительно вредно. Поэтому, в углу каждой классной комнаты установлен электрический прибор, посредством которого окружающие условия могут быть по желанию изменены. Некоторые комнаты отделаны жёлтым, украшены исключительно жёлтыми цветами, и освещены жёлтым светом. В других преобладает, напротив, синий, красный, фиолетовый, зеленый или белый. Все учителя должны владеть навыком ясновидения; это – абсолютно необходимое условие для работы в школе… Поскольку предыдущие воплощения ребёнка всегда известны родителям и учителям, выбирается линия развития, соответствующая их последней жизни или любой другой, которая может оказаться наиболее подходящей. Имеет место самое полное сотрудничество между родителями и учителями. Мы понаблюдали за родителем, который привёл своих детей к учителю, подробно объяснил ему всё о них, и постоянно посещал его, чтобы обсудить, что могло бы быть лучшим для них. Детей обучают работе с мыслеформами и их визуализации. Им дают стеклянные сосуды, содержащие окрашенный газ, и они усилием воли должны формировать газ в определенные формы – чтобы воспроизвести мыслеформу – “заставить” газ в сосуде стать сферой, кубом, четырёхгранником или какой-либо иной формой. Многие дети легко делают это уже после небольшой практики. Тогда их просят сделать форму человека, а затем картину, на которую они ранее смотрели. Когда они совершенно свободно управляют газообразной материей, они пытаются проделать то же в эфирной, затем в астральной, и затем в ментальной материи”. |
|
SERGEJ
95 posts |
#108162 12.06.2010 21:40 GMT+03 hours |
ФАНТАСТИЧЕСКИЕ НОВОСТИ САЙТА А. и Б. СТРУГАЦКИХ SERGEJ: “Есть предложение – формально не изменяя названия темы "Странники: откуда, как и куда", фактически же превратить её в тему "Визит старой дамы". Наш форум будет как КОМКОН-2, Анна, Ничто и все присоединившиеся – Максим Каммерер (коллективно), SERGEJ – Тойво Глумов. Это может быть для всех очень полезно и занимательно, особенно, если обратить внимание на такое странное совпадение: Блаватскую её Старшие Братья (можно их представлять люденами или младшими Странниками) часто называли "Старая Леди". Наш Тойво, абсолютно уверенный в том, что ОНИ уже здесь, должен убедить в этом нашего Максима, абсолютного скептика. Предлагаю придерживаться единых обозначений. ЕПБ – Елена Петровна Блаватская, она же Старая Леди, она же упасика (ученица), ИХ посланник, агент (кандидат в людены). ОНИ – Странники, людены, они же тибетские (гималайские) махатмы, они же Учителя, или Мастера, мудрости, Адепты, объединённые в сообщество, называемое: Духовная Иерархия, Оккультная Иерархия, Великое Белое Братство, Внутреннее Правительство Планеты. |
|